为了进一步加强学前教育专业学生教师职业道德教育，提升学前教育专业学生职业素养，学前教育教研室于2021年3月17日下午，在立德楼204教室开展了“课中如何加强学生教师职业道德”教学研讨会。

会议首先分析现在学前教育专业学生学习和职业素养方面存在的问题，也深刻剖析了当前19级学前教育专业学生实习岗前的职业培训的紧迫感和必要性。为促进学前专业学生整体的教师职业素养的提高，开展如何加强学前专业学生教师职业道德教学研讨活动。

活动中，教研室主任张安潇老师向大家宣读当前国家幼儿教育发展的现状和发展趋势，学习了幼儿教师的使命和责任，激励教研室教师积极争做四有好教师，做好学生引路人。随后，每位教师认真学习了教育部等七部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》，同时也对当前课中如何加强师德师风建设工作建言献策，例如课堂中穿插职业道德教育，带领学生一起学习《幼儿园教育指导纲要》、《未成年人保护法》等文件；充分发挥第二课堂的作用，利用活动载体在学前教育学生中举办一次以“学前教育，爱的教育”为主题的演讲比赛等活动。

通过本次教学研讨，全体教师对于学前教育专业教师的使命的担当有了更加深入的认识，充分认识到对学前教育专业学生进行师德师风建设的必要性和重要性，各位老师均表示今后将加强职业素养教育进课堂，从自身做起，学习和内化教师职业道德，并在课堂教学中引导学生爱岗敬岗、尊重幼儿、关爱幼儿，为成为一名合格的幼儿教师做好准备。