为落实立德树人根本任务，深化教师教材教法改革，探索“岗课赛证”综合育人，激发教学创新活力，推动教育质量全面提升，4月3日下午，我校在育德楼509举办了2024年教师教学能力大赛。本次大赛共有9个团队共31人参赛，涵盖电子与信息、土木建筑、医药卫生、装备制造、新闻传播等多个专业大类。各教学部门负责人、教研室主任、专业带头人、教学秘书观摩了本次比赛。

比赛分为教学实施报告讲解与讲课两个环节。特别邀请了山东水利职业学院教学能力大赛国赛、省赛获奖者刘东峰、赵崇两位专家进行现场评审。各参赛团队派出两名教师分别进行讲解，教学实施报告细致展现了课程与岗位、技能大赛、X证书的紧密联系；讲课过程目标明确，重难点把握准确，利用任务驱动教学法、案例教学法等将重难点内容贯穿其中，理论与实践相结合，充分展示出了参赛团队的教学能力与水平。

 

经过激烈角逐，最终评选出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优秀奖3组。

赛后，刘冬峰和赵崇两位专家分别对9个参赛团队进行了点评，从实施报告的撰写、教学设计、教学方法、教学特色与创新、教学反思等方面提出了建设性的意见和建议。

最后，由王启田院长对本次比赛作了总结讲话，他对每支参赛队伍的充分准备和精彩展示给予肯定，要求各参赛团队结合评委提出的意见与建议，深入思考、深入研究，进一步打磨比赛内容，提升比赛能力和水平，在教学能力大赛中斩获佳绩。

教学能力大赛是激发教师教学创新活力提高教学水平，提升人才培养质量的重要抓手，今后，我校将继续以比赛为抓手，持续推进大赛融入专业建设、课程建设，融入课堂教学、课程开发和实训教学，以赛促教，以赛促改，打造高质量教师团队，推动教学质量进一步提升。