教学赋能促提升 新教师课堂教学能力培训

为使青年教师提高教学技能，有效展开课堂教学活动，3月19日下午，对汽车教研室新入职教师进行课堂教学基本技能技巧培训。

教学质量是高校的立校之本，课堂教学是课堂教学最基本、最核心的环节，课堂教学质量高低是直接影响高校质量高低的主要因素之一。要重视教师、学生、教学媒体在课堂教学中的相互配合，形成课堂教学活动的“铁三角”。

] 在培训中通过新教师的试讲，发现了他们存在的一些问题。有的老师试讲过程中缺少跟学生的互动，没有板书设计；有的老师讲课的语速稍快一点；还有一些老师在讲课的过程中语言的组织能力略差一点。这些都是新教师课堂教学中易出现的问题。为进一步加强青年教师队伍建设，全面提升青年教师教育教学能力，学院发扬以老带新优良传统，让老教师带新教师，以便更好的让新教师们适应工作。

最后，老教师们与新教师们还就课堂教学的基本技能及教学过程展开了深入的交流与探讨，并有针对性地给新教师们提出了可行的建议。新教师在授课中要多运用案例进行讲解，语言通俗易懂，才能让学生更容易接受。同时，更要善于给予学生鼓励，培养学生的自信，使学生积极参与课堂活动。

本次培训活动对新教师夯实教学基础，提高课堂教学能力具有重要作用。新教师们纷纷表示，在这次培训中获益匪浅，自己也将不断实践与反思，提高文化素养与教学修养，扎实教学基本功，建构有效课堂，提高教学质量。